Orientação Técnica - Perspectivas Metodológicas para as Salas de Recuperação Contínua (RI) – Componente Curricular de Ciências
"A Ciência pode não ter todas as respostas, mas devemos a esta as mais satisfatórias." Glauber Aragon
“O Desenvolvimento do Currículo de Ciências da Natureza a partir da Análise dos Resultados do SARESP”
Os professores de Ciências, Química, Física e Biologia das Unidades Escolares, jurisdicionadas à Diretoria de Ensino Regional de Andradina, participaram da Orientação Técnica “O Desenvolvimento do Currículo de Ciências da Natureza a partir da Análise dos Resultados do SARESP”.
Nesse encontro, os docentes, juntamente com os PCNP Glauber Aragon (Biologia e Ciências), Viviane Serafim (Química) e André Rufino (Física), refletiram e estudaram sobre Avaliação da Aprendizagem e analisaram os resultados do SARESP de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, para que assim ocorra um aprofundamento conceitual a respeito do papel da avaliação como instrumento formativo.
Outro objetivo do encontro é a foi de um Simulado de Ciências, pelos docentes, através do estudo de itens de SARESP anteriores.
- Texto: Verificação ou Avaliação: O que Pratica a Escola - Luckesi
- Texto: Avaliação Mediadora : Uma Relação Dialógica na Construção do Conhecimento - Hoffmann
- Texto: Competências e Habilidades: Você sabe lhe dar com isso? - Lenise Garcia
- Texto: ADAPTADO Hoffmann (2000) / Luckesi (2002)
Reflexão e Análise
Release e Fotos
Novas Plataformas
A Secretaria Estadual da Educação do Estado de São Paulo disponibilizou duas novas plataformas com sugestões de conteúdo digital.
CURRÍCULO+
CURRÍCULO+
O Projeto Currículo+, iniciativa integrante do Programa
Novas Tecnologias – Novas Possibilidades da Secretaria da Educação do Estado de
São Paulo, desdobra-se a partir da disponibilização de uma plataforma de
sugestões de conteúdo digital (vídeos, animações, jogos digitais, simuladores,
infográficos e áudios) como recurso pedagógico complementar, selecionados
segundo o Currículo do Estado de São Paulo por meio de um processo contínuo de
construção coletiva com educadores da Rede. "in site Currículo+ (http://curriculomais.educacao.sp.gov.br )"
PROFESSOR 2.0
PROFESSOR 2.0
Com o objetivo de criar uma rede de colaboração entre os
profissionais da educação, a Plataforma Colaborativa Professor 2.0 ambiente
onde profissionais da rede da educação do estado de São Paulo poderão encontrar
Práticas Pedagógicas, se comunicar com seus pares de forma rápida e eficaz. "in site Professor 2.0 ( http://www.professor20.educacao.sp.gov.br/home )"
Site - Escola Digital
Escola Digital é uma plataforma de busca que reúne objetos e
recursos digitais voltados a apoiar processos de ensino e aprendizagem dentro e
fora da sala de aula. O site foi criado com o objetivo de facilitar o acesso de
educadores, escolas e redes de ensino a materiais educativos de base
tecnológica, de forma a enriquecer e dinamizar as práticas pedagógicas. A
plataforma também apoia alunos que querem aprofundar seus estudos e familiares
preocupados em acompanhar a educação de seus filhos.
Escola Digital funciona como um amplo
repositório, organizado com base nos parâmetros curriculares nacionais. São
vídeos, plataformas, games, animações, videoaulas, infográficos, mapas, entre
outros, categorizados por série, disciplina, tema, tipo de mídia, idioma, nível
de acessibilidade para pessoas com deficiência, versão on-line e off-line,
licença de uso, entre outras especificidades. O site também indica recursos
digitais capazes de apoiar a criação de novos objetos de aprendizagem, o
trabalho com temas transversais e a realização de projetos na comunidade, entre
outras possibilidades educativas. "in site Escola Digital ( http://escoladigital.org.br/)"
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